400-646-9833

秋风作序,晨读启智 | 小学部早读进行时

发表于:2024-12-18 09:27:03

 


 晨光笑语迎 

       当第一缕阳光悄悄探进校园,宁静的校园披上了金色的外衣,班主任们早已守候在教室,调试设备、开启新风,用亲和的笑容和温暖的目光迎接每一位学生的到来。

       孩子们怀揣对新一天的憧憬,踏入这充满爱与期待的门槛。每一次点头微笑,每一声亲切问候,都是师生之间无需言语的默契与情感交流,开启充满无限可能的学习之旅。

       每天早上的亲师欢迎,都会带给同学们温暖与归属感。

均衡早点心

开启美好一天

       同学们美好的一天,从一份营养均衡的早点心开始。

       每天清晨,走进小学部的教学楼,总能看到一群群稚嫩的身影,或推或拉,小心翼翼地将满载着美味早点心的餐车推进教室。孩子们井然有序地排队取餐,细嚼慢咽、获取清晨的能量,饭后自觉清理餐余,养成自主自立的好习惯。

       这样的用餐方式,不仅培养了孩子们良好的就餐礼仪,也让他们养成营养均衡的就餐习惯,不挑食、尊重食物、专注每一次的用餐。康桥的早餐时光,是孩子们美好一天的起点。


书声琅琅

 静训以修身 


       用完早点心的教室,书声琅琅,孩子们的声音清脆而有力,沉浸在早读的满足里,每次朗读都会在同学们心中生根发芽,滋养心灵,丰富表达,培养语感,调动一天的活力。

       与此同时,一些班级也会进行静态训练。不管是计算训练还是听写闯关,没有喧嚣和浮躁,只有静心的思考,浓厚的学习气氛鼓舞着所有的孩子努力突破。

       南美英博士在《晨读十分钟》一书中提到,晨读就像帮大脑做暖身运动一样,是为了唤醒沉睡的大脑,而为一天的学习所做的准备。同学们能够在正式上课之前,专注的晨读,对学习的成效和心灵的沉淀将有很大的帮助。

       亲师欢迎、自主早餐、晨读静训......这些美好的风景线,见证着同学们成长的每一步。
 

[ 返回 ]