【G5菁英课程- 峡谷生存挑战】

连绵起伏的山，灵动跳跃的水

奇特迷离的谷，茂密参天的林

这里集奇、险、峻、秀于一身

康桥五年级的同学们

将在此度过两天一夜，

完成各项生存及闯关任务：

梦想建造师、

荒野生存挑战 、

水上生存挑战，

从个人到团队，

从不同角度培养学生不同的能力。

课程目标

两天一夜的时间完成各项生存及闯关任务，任务分四个阶段(梦想建造师、荒野生存挑战、水上生存挑战）从个人到团队，从不同角度培养学生不同的能力。

一、像个建筑师一样，发挥创造力，学习木工技术、体会工匠精神的严谨。

二、团队配合、辨识地图协作完成挑战获取食材，考验队员生活技能。

三、学习户外生存技能，锻炼学生吃苦耐劳、独立自主、团结协作的能力。

四、学习扎筏泅渡的制作，培养统筹与决策意识，增强团队凝聚力。

五、学习皮划艇技术，培养学生的团队合作精神和勇气。

吹响集结号

        小小勇士，集结完毕！一场两天一夜的成长挑战，正等待你们无畏前行。集结的号角已经吹响，征途的序幕已然拉开——去吧，去迎接未知、去突破自我，在每一步足迹中书写属于你们的勇气故事！

        陶校长勉励同学：“盼了一年的峡谷生存课程，今天终于启程！这是一场亲近自然、挑战自我的成长之旅。校长在出发前有三点叮嘱：第一，严守纪律、听从教练指挥，时刻牢记集体意识。第二，积极参与课程项目，以团结协作完成挑战。第三，把安全放在首位，同学间互帮互助。最后，预祝本次峡谷生存课程圆满成功，期待大家满载收获归来！”

         在这趟冒险中，小朋友们将会：学习搭帐篷、生火做饭，变身野外生活小达人；悄悄听懂风和树叶的对话，和小动物做“邻居”；学会分享工具、互相帮忙，成为最靠谱的小队友！我们相信，这次冒险不止好玩，更会让每个孩子都发现：原来大自然这么美妙，自己也这么勇敢！

户外生存挑战

         珈琳主任开营致辞：欢迎来到峡谷这个特别的课堂！我们的第一课是向大自然学习。请大家把城市生活放下，全身心投入户外活动。安全第一，但也要勇敢挑战，去创造属于自己的故事。努力成为你心中的那个“峡谷王者”，认真享受和自然相处的每一刻吧！

         在教练的悉心指导下，同学们两两合作，动手搭建今晚的“家”。撑起的是帐篷，筑起的是默契。夜幕降临前，一顶顶帐篷宛如朵朵花儿在峡谷中绽放，它们不仅是安全的庇护所，更凝聚了团队间无私的协作精神。

         经历了一上午的长途跋涉和帐篷搭建的辛勤劳动，转眼间午餐时间悄然来临。在荒野求生的挑战中，及时的食物补给至关重要。各位小小挑战者们有序落座，安静用餐，为身体补充能量，也为接下来的冒险积蓄新的力量。

          学员们化身小小建筑师，在深入学习中华榫卯结构的精巧原理后，纷纷拿起木工工具，团队协作、默契配合，亲手搭建起一座稳固的行军帐篷，作为小队行李的集中存放处。通过这次实践，同学们不仅锻炼了动手能力，更真切体会到工匠精神。

         野外生存或露营活动中，熟练的取火技能是一项至关重要的能力。火焰不仅为我们带来温暖，更能用于烹饪食物、提供照明、驱赶危险的野生动物，以及在紧急情况下发出求救信号。掌握这一技能，极大提升了在自然环境中应对挑战的安全保障与生存能力。

        小朋友们变身小小科学家，一起揭开了琥珀形成的奇妙秘密！他们像魔法师一样，按照神秘的配方，亲手制作出了亮晶晶的琥珀宝贝～

        这个环节就像一场神奇的冒险，不仅让小队伙伴们的心紧紧连在一起，学会了信任与配合，更让每个人都收获了闪闪发光的团队合作宝藏！这些了不起的本领，会成为他们未来成长路上最勇敢、最温暖的力量。

        学员们化身小小冒险家，以闯关探索的方式，在大自然中寻找新鲜食材，共同准备一顿属于自己的美味晚餐。既考验团队的默契分工，也挑战大家的野外烹饪技巧。在夕阳与微风的陪伴下，他们尽情享受着自然厨房里的创造乐趣与成就滋味！

        在晚餐开始前，学校特意为九月生辰的同学们准备了一份甜蜜的惊喜生日蛋糕。当温暖的烛光点亮，真挚的祝福唱响，我们共同将这份集体的爱与关怀，传递给每一位寿星。愿这美好的时刻，成为他们心中一份温暖的记忆。

         夜幕轻垂，天幕缀满繁星，一轮皎洁的明月静静悬挂，为这场晚会笼罩上一层温柔而朦胧的光晕。这一刻，温暖的不仅是火焰，更是彼此相伴的感动；这些光与热的记忆，也将如星火一般，长久闪烁在每个人的青春故事里。

少年的奇幻漂流

         时间来到第二天——少年的奇幻漂流！你可以像小船长一样学会保持平衡、掌握方向，探寻风和流水的小秘密。大自然就是我们的游乐场，每一次出发，都是让人值得回味的奇妙体验！

         木筏制作是一种古老的水上交通工具制作方法，它利用木材或其他浮力材料，通过捆绑或固定的方式，制作成可以在水面上漂浮的结构。参与者需要在规定时间内，利用有限的资源制作木筏，然后划行至目的地。

结营仪式

         很快，本次课程即将画上句号，结营仪式上珈琳主任总结到：“看到同学们彼此包容，共同创造美好的年级回忆，这一点一滴都弥足珍贵。康桥学校希望每一位同学都能积极投入，唯有全情参与，方能深切体会。请将这份勇气与坚持，化为学习的利剑，成为自己人生道路上当之无愧的“峡谷勇士”，恭喜大家完成挑战！

         为表彰各班级在两天历练中展现的独特风采与团队精神，我们为每个班都赋予了专属的荣誉称号：峡谷王者、荒野猎人、森林军团、秦岭勇士、自然卫士。

在实践中学习，
培养孩子独立自主、有担当、
坚持不懈的优秀品格，
他们可以收获到书本中永远无法获得的感知力和创造力。
我们用大自然作为成长的场所，
用野外丰富实用的技能充当载体，
用优秀专业的师资作为引导，
指引孩子前行的方向，经历即成长！